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Ausgabe 2

Heft 02/1994

  1. Habeck D. Vorwort. Med Ausbild. 1994;11(2):95.
  2. Universität Greifswald, Med Fakultät. Greifswalder Symposium: Lehre – Standortbestimmung, Qualitätsverbesserung, Evaluierung. Med Ausbild. 1994;11(2):96.
  3. Klebingat KJ. Befähigung zur ärztlichen Kompetenz in Greifswald. Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft. Med Ausbild. 1994;11(2):97-102.
  4. Meinhardt P. Standortbestimmung zur Lehre an der Medizinischen Fakultät Greifswald. Med Ausbild. 1994;11(2):103-107.
  5. Biffar R. Zahnmedizinische Ausbildung and Community Dentistry. Med Ausbild. 1994;11(2):108-112.
  6. Piek J, Gaab MR. Patientenorientierter, integrierter Unterricht mit neurologischen Erkrankungen. Med Ausbild. 1994;11(2):113-114.
  7. Renschler HE. Lifelong Learning for Doctors. Med Ausbild. 1994;11(2):115-121.
  8. Eitel F. Wege zur Reform der Unterrichtsorganisation. Med Ausbild. 1994; 11(2):122-137.
  9. Gebert G. Die Reform der Ausbildung zum Arzt. Med Ausbild. 1994;11(2):138-147.
  10. Leppek R, Kürschner VC, von Stuckrad-Barre S, Ruprecht K, Freier GJ, Klose KJ. A.N.S.A. Radiologica – eine neue Form der universitären Lehre. Med Ausbild. 1994;11(2):148-158.
  11. Fraisse E, Seidel HJ. Gestaltung und Evaluation eines Kursplatzes „Gesundheitsberichterstattung“ im Ökologischen Kurs. Med Ausbild. 1994;11(2):159-168.
  12. Klimpel V. Deutsche Medizinstudenten in Padua. Med Ausbild. 1994;11(2):169-178.
  13. Wagner G. Zum Titelbild: Werner Rolfinck (1599-1673) und die medizinische Ausbildung. Med Ausbild. 1994;11(2):177-182.

Ausgabe 1

Heft 01/1994

  1. Habeck D. Vorwort. Med Ausbild. 1994;11(1):1.
  2. Kahlke W. Ethik in der Medizin – ihr Stellenwert in der ärztlichen Ausbildung. Med Ausbild. 1994;11(1):2-12.
  3. Schagen U. Der Seehofer-Entwurf zur ärztlichen Ausbildung vom Frühjahr 1994. Med Ausbild. 1994;11(1):13-20.
  4. Marx P. Erfahrungen mit Projekttutorien an der FU Berlin. Med Ausbild. 1994;11(1):21-24.
  5. von Rudorff KD. Modellversuch zur Reform des Physiologiepraktikums. Med Ausbild. 1994;11(1):25-26.
  6. Patschan O, Maier B, Knabe H. Das Hausbesuchsprogramm an der medizinischen Fakultät der Universität Greifswald im Rahmen des neuen Schwerpunktes Community Medicine. Med Ausbild. 1994;11(1):27-34.
  7. Müßigbrodt H, Coles CR. Einfluss verschiedener Unterrichtsmodelle auf das Studienverhalten im Fach Medizin. Med Ausbild. 1994;11(1):35-46.
  8. Pohlmeier L. Schwangeren-Begleitung durch Studierende der Medizin. Studienreform-Projekt der Didaktik der Medizin an der Universität Hamburg. Bericht über ein Pilotprojekt für Studienanfänger. Med Ausbild. 1994;11(1):47-51.
  9. Bender F, Große-Heitmeyer W, Smollich K, Holtkamp W. Audiovisueller Auskultationstrainer für Erkrankungen des Herzens und der Respirationsorgane. Med Ausbild. 1994;11(1):52-60.
  10. Müßigbrodt H, Dilling H. Studentenunterricht im Fach Psychiatrie: Erwartungen und Einschätzungen. Med Ausbild. 1994;11(1):61-69.
  11. Eitel F. Methoden der Unterrichtsbewertung. Med Ausbild. 1994;11(1):70-79.
  12. Lohölter R. Neuerscheinungen (Teil 7). Med Ausbild. 1994;11(1):80-84.
  13. Göbel E. Habeck D, Schagen U, Wagner G (Hrsg): „Reform der Ärzteausbildung – Neue Wege in den Fakultäten“. Med Ausbild. 1994;11(1):85.
  14. Korrekturen zu Med Ausbild 1993;10(2). Med Ausbild. 1994;11(1):86.
  15. Mitteilungen. Med Ausbild. 1994;11(1):87-90.
  16. Lohölter R. Zum Titelbild: Der Historiker der ärztlichen Ausbildung. Zur Erinnerung an Theodor Puschmann (1844-1899). Med Ausbild. 1994;11(1):91-94.